英美文化知识在英语教学中的渗透

本文通过分别论述文化和语言的定义及其二者之间的关系,进一步结合了文化因素对英语教学的影响,并提出具体的在英语教学中渗透文化背景知识的方法,从而阐明其重要意义。     

如何确切理解句子意义——句子意义的语用分析

句子意义一般可分为两种:第一种为语义学方面的意义;第二种为语用意义。把握语义学方面的意义是理解句子意义的第一步。掌握句子的语义学意义并非理解句义的终点,应进一步分析其语用意义。在此分析过程中要把句子与语境紧密结合起来。