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介绍一种多种报警的快速处理方法,在人工干预处理的情况下,使报警的状态有所变化,为报警信号的处理提供一种新的思路。 相似文献
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韩冬华 《江苏技术师范学院学报》2009,24(11)
校企合作既是职业教育的内涵,也是其特色.职业教育要培养出与企业需要"零距离"的技术技能型人才,最基本的要求、最可行的途径,就是要搞好校企合作.宜兴市职业学校与当地企业开展校企合作已有多年的历史,呈现出合作模式多样化、合作趋势规范化的特点,但也存在着合作深度不够的问题.在今后的校企合作中,除了校企双方要密切关系,深化合作机制、拓宽合作领域外,地方政府也应该加强舆论宣传、政策引导,做校企合作的有力推手. 相似文献
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