阅读课堂中交际教学法的应用——采用交际法提高学生阅读和交际能力

本文首先说明交际能力与阅读能力培养之间的紧密关系,并分析阅读课当中采用交际教学法的实际意义,在此基础上,设计了该方法在教学中的实施方案并提出相关建议,试图说明课堂中阅读能力和交际能力的培养完全可以同步进行。     

培养学生英语语篇意识的重要意义——把握语篇宏观结构有利于学生理解记忆

理解学习和记忆是各个学科都倡导的,中学英语尤其如此。但真正意义上的理解对中学生来说并不简单,这与他们的年龄与认知水平有关。解决这个问题不仅会使英语学习效率提高而且学习过程其乐无穷。本文从语篇宏观结构及布局角度,通过描述语篇知识的相关内容及与理解记忆的内在联系,揭示了其中的规律,从而表明其对英语学习的重要作用,希望能引起大家的关注。