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陕西省地处经济相对不发达地区,其特殊教育发展受制于地方政策、经济、观念、环境等诸多因素。2013~2019年陕西省特殊教育发展是持续、稳健增长的;地方政府对特殊教育是重视的、扶持的、尽力的;教职工队伍发展与特殊教育事业发展是配套的、协调的;小学阶段、初中阶段、高中阶段在校生人数递减幅度很大,尚需进一步探讨。 相似文献
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雷润玲 《西安联合大学学报》2001,4(3):22-24
测算我国信息资源工业经济效益弹性系数,旨在为信息资源开发利用对经济发展影响研究寻找一条既可量化、又可操作的新途径,使经济主体在生产、经营、消费、管理等经济行为过程中。对信息资源开发利用投入有一个较为准确伯心理预期,进而使我国信息资源开发利用投入产出进入良性循环。 相似文献
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