提高高职教师素质 适应教育发展要求

从"工学四结合"培养模式的观念出发,论述了高职院校教师应具有企业文化、就业指导、高职理论等方面的知识,从而提高高职教师的全面素质,以适应现代教育事业的发展。     

实践教学在“机械制造技术”课程中的应用

本文介绍了如何把实践教学贯穿于机械类专业的核心课程《机械制造技术》中,通过实验、实训、实习等实践教学环节与理论教学的有机结合,达到教学计划的培养目标,同时阐述了与实践教学相关的配套措施的改善要求。