排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
开放性实验教学的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
开放性实验教学能激发学生学习的主动性,促进学生的创新素质和全面素质的提高,符合培养21世纪“具备坚实的基础理论、出色的科学实验能力和勇于开拓的创新精神的高素质人才”的要求。 相似文献
2.
陶国成 《盐城工学院学报(自然科学版)》2002,15(2):74-75
主要介绍了一种新型带保护回路交流开关ACS108的主要工作特性和优点,并通过实例分析来说明该种开关的实际应用价值。 相似文献
3.
4.
介绍了棉纺厂借助计算机的辅助,根据在纺纱生产中提供的各个工序的半制品和成品的主要质量指标的试验数据进行处理分析并与标准对照,得出生产过程是否正常的结论,并且提供造成这种状态的可能原因以及一般的解决措施,同时,提供纺纱专题方面的研究手段和成纱质量综合评判的手段。 相似文献
5.
研究结果表明:机械加工过程、曲轴材料、设备、电压与时间、炉罐氮化情况对R-175曲轴软氮化的质量影响较大。在加工过程中,必须根据实际情况及时调整曲轴软氮化工艺。 相似文献
6.
陶国成 《盐城工学院学报(自然科学版)》2001,14(2):70-71
量纲分析是大学物理课教学的重要内容之一。提高量纲分析内容的教学效果要做到注重培养学生分析问题、解决问题的能力;强调与其它具体的教学内容相结合;帮助学生要从学习中学会学习。 相似文献
1