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近年来,直播带货的热潮为不少人所关注.目前,学界对直播带货的研究众说纷纭,但对于校园直播带货行为的探讨缺较少.本文利用"4R营销理论",以高校学生团队为研究对象,分析校园直播带货的作用机制,研究高校学生团队开展直播带货的优势与局限性,并且进一步从微观营销环境、营销主体与营销过程三方面出发,提出了相应的对策,以期为建立高...  相似文献   
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