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陈迪鸿 《科技信息》2013,(2):335-336
头脑风暴法是一种在社会各领域广泛使用的创造性技法,以其个体独立思考和群体互动两种变式相结合应用于团体操创编教学,本文通过对参与团体操选修课程的两个年级的学生进行调查,以教学实践证明该法在团体操创编教学中有利于提高学生创编的效率性,有助于激励学生们有创意地完成团体操的创编任务,达到良好的教学效果。  相似文献   
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