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1.
目前,关于高校职能部门绩效评价理论的系统研究相对较少,而在实践中又存在绩效评价主体选择不科学、绩效考核方法和评价指标简单笼统、考核结果运用"边缘化"等问题。解决问题的思路是科学划分职能部门类型,合理确定高校职能部门评价主体,合理设计考核指标体系,科学使用考核结果。
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2.
分析构建指标体系的原则和预警指标的选择,指出人力资源内控预警指标体系包括人力资源供给、人力资源配置、人力资源效益和人力资源管理状况评价等4个一级指标;在运用预警指标体系时应注意建立预警工作制度和提高统计数据质量。
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