当代教师职业成熟的探索

人才的培养靠教育，教育的关键在教师。二十世纪末对教师的研究已成为世界各国越来越关注的焦点。本文通过对教师职业成熟的标准和阶段进行了理论阐述和诠释。从伦理学、经济学、社会学、管理学、心理学等不同科学、不同角度、全方位地透视影响教师职业成熟的因素。以揭示教师职业成长的过程和规律，从而提出促进教师职业成熟的策略，为提高教师素质，顺利地完成“园丁工程”作积极的探索。     

当代教师职业成熟的探索

人才的培养靠教育，教育的关键在教师。二十世纪末对教师的研究已成为世界各国越来越关注的焦点。本文通过对教师职业成熟的标准和阶段进行了理论阐述和诠释，从伦理学、经济学、社会学、管理学、心理学等不同科学、不同角度、全方位地透视影响教师职业成熟的因素，以揭示教师职业成长的过程和规律，从而提出促进教师职业成熟的策略，为提高教师素质，顺利地完成“园丁工程”作积极的探索。