对C语言程序设计教学的几点思考

本文指出目前C语言程序设计教学中存在的一些问题,并从合理选取教材,改进教学方法,改革上机实验,改革考核方式等方面进行教学改进,提高教学质量。     

对ASP的Request和Response两个内建对象的研究

对ASP内建请求(request)对象和响应(response)对象进行分析，针对这两个对象的属性和方法，给出了在用ASP实际设计过程中怎样灵活使用这两个对象的实例。     

径向基函数神经网络逼近空调管路温漂趋势的研究

针对空调管路的应变测试数据会随环境温度而产生漂移的现象,根据应变电测法,提出了基于径向基函数(RBF)神经网络拟合逼近管路真实应变值的方法,即结合正则化正交最小二乘法,逼近现实中由温度引起的漂移,间接求出空调管路较为真实的交变应变值.实验结果表明该方法是可靠的.     

对ASP的Request和Response两个内建对象的研究

对ASP内建请求(request)对象和响应(response)对象进行分析,针对这两个对象的属性和方法,给出了在用ASP实际设计过程中怎样灵活使用这两个对象的实例.     

基于减法的数制转换方法

1.引言 数制转换是《计算机文化基础》、《计算机组成原理》等课程的开始章节一般都要讲到的内容,它也是计算机学科中非常基本、非常重要的内容。但是每当在讲授这部分内容的时候,按照教材上介绍的十进制转换为二进制的经典算法--除二取余法给学生讲解,学生课上也感觉听懂了、听会了,