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班主任寄语是班主任老师对学生在学校突出表现作出的评价,主要以表扬、激励学生为主。它是教师和学生、教师和家长之间进行相互交流和心灵沟通的桥梁,它在班级管理工作中有举足轻重的地位,它倾注教师的感情、寄托教师的期望。在班级管理中若能充分发挥寄语的教育功效,学生则能主动活泼地学习,健康怏乐地成长。 相似文献
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利用具有二个叠氮基团的化合物A与C60反应,以氯苯为反应溶剂,回流5h后,溶液经柱色谱分离(硅胶,V甲苯/V环己烷=1)得到了C60双氮杂衍生物B。用紫外、红外、质谱、氢核磁等对衍生物B作了初步表征,并结合半经验AM1程序所做的能量计算,讨论并初步确定了衍生物B最有可能是两个极性一致、结构为双[6,5]开环氮杂桥轮烯结构化合物异构体的混合物 。 相似文献
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中学生学习中的疲劳现象非常普遍,学生的心理疲劳使得他们学习效率低下,产生各种心理问题,本文就控制教学的深度和广度,知识的梯度,训练的难度和强度以及对学生预期的高度等问题.讨论学生心理疲劳的预防。 相似文献
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