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1.
《荷塘月色》思想感情教学管见
陈家芬
《孝感学院学报》
1995,(2)
关于高中语文课文《荷塘月色》的思想感情,众说纷纭,其中有代表性的观点是:全文反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满,以及他苦闷彷徨、希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。本文对此提出了异议,认为这篇课文反映了作者在决定自己人生道路的思想上的苦闷与彷徨,流露了逃避现实的情绪。
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