医学院校外语教学中的跨文化交际能力研究

在全球化的大背景下,为适应社会对具有较高跨文化交际能力水平的医学人才不断增长的需求,本文从外语教学的视角展开对医学院校学生的跨文化交际能力的浅析。首先结合当前国内外对跨文化交际能力的研究,引出医学生所具有的跨文化交际能力的内涵与外延,接着指出当前医学院校在外语教学过程中进行跨文化交际教学存在的问题,然后针对问题给出医学院校外语教学中跨文化交际能力培养的先决条件及方法,最后指出要培养医学生的跨文化交际能力需要大量相关的深入研究。     

大一新生英语写作中出现的语法错误及对策

大学英语学习目的之一是培养学生听说读写译基本技能,根据大学英语课程教学要求,大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求,较高要求和更高要求,这三个层次都对书面表达提出了相应的要求。笔者发现,所在高校大一新生的写作能力存在着很大的问题,本文就大一新生写作中出现的语法错误进行分析,并提出相应的解决方法。