试论新时期图书馆用户教育

用户自我服务成为当前图书馆服务模式的新起点。介绍了图书馆用户教育的核心内容,论述了提高用户自我服务能力的措施。     

关于当前流通服务工作中几个问题的思考

围绕当前图书馆流通服务中普遍存在的随书光盘的管理与利用、开架借阅、网络化环境下的读者服务等问题进行了探讨。