对师专学生进行电教素质培养的理论与实践

为了适应教育现代化的需要，设法让教师尽快掌握现代教育技术，已成为世纪之交我国师训工作的一个重要课题。本文从理论和实践的结合上阐明了对师专学生进行电教素质培训，使其掌握现代教育技术的重要意义和有效途径。     

基于开关函数的大功率混合型有源滤波器的建模研究

针对大功率混合型有源滤波器中应用了电压型逆变器结构,采用拓扑建模法过于繁琐,而输出建模又不易分析HHAPF内部的参数对装置特性的影响,本文通过引入开关函数,建立HHAPF的暂态数学模型的统一表达式,仿真结果表明该方法的可行性和有效性.     

三种谐波检测方法的比较及其实时性仿真

根据单独注入式有源电力滤波器的分频控制的原理,分析了最基本的快速傅立叶变换FFT谐波分频检测、基于瞬时无功理论的iq、ip法检测任意次谐波,基于最小二乘法的谱估计法对谐波进行分频检测,通过试验与仿真对上述三种方法进行了比较,得到了有益的结论．     

同步参考坐标法和正、负序基波提取器在电流检测中的比较

简述正、负序基波提取器基本原理,提出无功、谐波和负序电流检测的2种方法,即改进同步参考坐标法和基于正、负序基波提取器的检测方法.改进同步参考坐标法通过对电网正序基波电压矢量的同步旋转跟踪,可以省去锁相环及三角函数的计算:基于正、负序基波提取器的检测方法则可以进一步省去α-β坐标系变换到d-q坐标系及其反变换的计算.仿真与实验结果表明:采用这2种检测算法都能准确地检测电网中的无功、谐波和负序电流;基于正序基波提取器的检测算法比改进同步参考坐标法的实时性更高.