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树立自主、依法、宽严相济、服务于人的任职培训管理理念,准确把握高职任职教育管理特点,积极探索任职教育管理的新理念,提高管理教育的整体水平,确保任职教育人才培养目标的实现。  相似文献   
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规范管理是任职培训单位提出的一种全新的管理理念,和规定管理不同,它更加侧重于示范引导、服务聚心和平台历练,充分体现了以人为本的宗旨。从氛围营造、实践落实和探索创新3个方面入手,为任职培训从规定管理向规范管理的过渡转型提供了相关借鉴。  相似文献   
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大学毕业生士兵提干对象进入军事院校培训是各军校甚至全军面临的新课题、新挑战。本文分析了提干大学生士兵学员的特点、提干大学毕业生士兵学员管理现状,提出了巧抓政治教育、培养军官意识,制定合理的管理细则、严格依法管理等对策措施,以提高提干大学毕业生士兵学员任职培训的质量。  相似文献   
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