从Mcmaster大学医学生能力培养的模式中思考

医学的能力是医生为病患和他人服务的日常实践中能够习惯和明断使用沟通、知识和技术技能,以及临床思维、情感、价值观。能具备基本临床技能、科学知识和道德培养。它包括认知功能-获取和运用知识解决生命相关的问题;整合功能-在临床思维中运用生物医学和心理社会数据;关联功能-和患者及同事进行有效的沟通;以及情感道德功能-有意愿、耐心和情感意识地去明智和人性化地运用这些技能。医学能力的提高是医学科学社会服务力水准上升的标志。