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阮丹云 《科技信息》2009,(23):278-278
随着普高新课程改革日趋成熟,职高也跟上新课程的步伐。新课程改革提出了三雏的教学目标,教材设置了许多由学生参与的自主学习实践活动,在兼顾新课程教学理念与教学条件的实际情况下,教师应多从新课程理念的角度出发,设计一些新的作业形式,以提高学生学习兴趣,培养学生学科素养。  相似文献   
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