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研究生知识创新是指研究生在读期间发现新问题、提出新观点、构建新方法或生产新知识的活动,其实质是隐性知识与显性知识之间的相互转化。本项研究通过问卷来获取研究生个人基本信息,研究生知识创新基础、行为、存在问题与原因以及研究生对知识创新的建议。问卷调查结果的比较分析显示,研究生本人、导师、学校以及图书馆在提升研究生知识创新能力方面,均可以发挥各自不可替代的作用。  相似文献   
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综合性门户网站用户隐私政策比较分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文选取国内十多个综合性门户网站作为调查样本,对其制定的用户隐私保护政策从政策显示方式、用户信息收集内容、收集目的、收集方式、用户信息安全、用户信息利用与共享、未成年人隐私保护、免责声明等方面逐一做了比较分析。比较显示,其用户隐私保护政策得失并存,优劣互现。可从增强网络服务商责任感、健全用户隐私政策内容体系、完善相关法律法规以及提高用户隐私保护意识等角度来强化用户隐私保护。  相似文献   
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