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1
1.
基于"课程+平台"的创新能力培养模式研究 ——以河南财政金融学院软件学院学生创新能力培养为例
张晶
张小军
银朋
《河南教育学院学报(自然科学版)》
2021,30(4):55-58
提出了软件专业大学生"课程+平台"的创新能力培养模式,构建了课程体系结构,研发了基于课程的创新能力训练平台.研究与实践表明,该模式对培养大学生的创新思维、提升其创新能力发挥了积极作用.
相似文献
2.
应用型财经类本科高校软件工程专业人才培养的创新与实践
银朋
张晶
胡坡
黄勇
《河南教育学院学报(自然科学版)》
2022,(4):49-53
结合应用型财经类院校特色,通过分析目前人才培养存在的问题,以河南财政金融学院为主体,形成并应用软件工程专业的特色化人才培养模式,促进学生的财经知识与软件类知识有机结合,改善人才供给与需求不匹配的困境。
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