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钱小华 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2002,24(4):126-128
根据初中学生的生理,心理特点,在物理教学过程中培养与发展初中生的学科能力,重点是观察实验能力,思维力和实践能力。初中学生物理能力培养的对策与途径主要有转换教师的教学观念,突出学科特色,改革和延伸课堂教学等等。 相似文献
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本文研究了SDS,邻菲咯啉、各种醇和氛离子等物种的浓度对电势振荡的影响,并对此体系的振荡机理进行了探索. 相似文献
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目的:观察胃乃安胶囊对乙醇致小鼠胃黏膜损伤的保护作用及探讨其机制探讨。方法:将小鼠随机分为正常对照组、模型组、胃乃安低剂量组、胃乃安高剂量组,采用乙醇诱导小鼠急性胃黏膜损伤1 h后,分别测定各组小鼠的胃黏膜损伤指数,并用光学显微镜观察胃黏膜的病理改变。结果:胃乃安胶囊高、低剂量组的损伤指数较模型组显著降低,胃黏膜损伤程度明显减轻。结论:胃乃安胶囊对小鼠急性胃黏膜损伤有一定的保护作用。 相似文献
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