教学过程中的主导与主体

学校教育的基本组成是学科教学,教学活动是实现培养目标的重要途径之一。对教学过程的研究,是学校教育中一个带根本性的课题。教学过程是一个由多种因素组成的复杂的矛盾统一过程,其中教与学、教师与学生的矛盾统一则是主要的。教师的主导作用和学生的主体地位的最佳结合,是一条必须遵循的教学规律。