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1.
钟全宏 《广西民族大学学报》2008,14(1):83-87
少数民族体育文化是少数民族人民在其独特的生存环境中对族内群体生存轨迹的描述.少数民族体育文化源于民族的繁衍生息、生产劳动、宗教祭祀和节日庆典等活动,在其相对稳定的传承发展过程中具有显明的地域性特征,是维系民族群体的重要文化标志. 相似文献
2.
甘肃省城镇居民体育消费变化分析与预测 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析甘肃省城镇居民收入和体育消费支出的基础上,采用LES系统方法对体育消费结构的边际预算、体育消费基本需求支出及体育消费需求总支出弹性变化进行分析,并采用改进的回归模型对未来甘肃省城镇居民体育消费支出水平趋势进行了预测. 相似文献
3.
安多藏区民俗体育舞蹈研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以安多藏区的民俗体育舞蹈为研究对象,在文献资料和调查研究的基础上,分析了安多藏区民俗体育舞蹈分布的类型、特征以及价值.结果表明,安多藏区的民俗体育舞蹈源于民族的繁衍生息、生产劳动、宗教祭祀和节日庆典等活动,是生活在雪域高原的藏民族群众对自身生活轨迹的描述,它不仅种类繁多,分布广泛,参与人群众多,而且逐渐被大众化,对丰富人民群众的文化生活和强身健体具有重要价值. 相似文献
4.
少数民族大学生体育意识调查及培养思路 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对甘肃省6所高校的少数民族大学生体育意识的调查,分析了少数民族大学生体育意识的形成过程和发展变化趋势,探讨了加强少数民族大学生体育教育和体育意识培养的方法. 相似文献
5.
通过对西北贫困民族聚居区学校课外体育活动的调查研究认为,学校对课外体育活动的组织相对较好,学生参与课外体育活动的积极性较高;但学生参加课外体育活动的场所不足,活动的内容较为单调,与教育部规定每天活动1 h相比,活动时间相对不足,这是当地社会、经济、文化发展等多方面因素共同作用的结果. 相似文献
6.
高师院校推广民族体育教学的可行性 总被引:3,自引:1,他引:2
钟全宏 《西北师范大学学报(自然科学版)》1998,(3)
采取问卷调查法,对西北地区几所高师院校10多个民族的学生进行调查,同时咨询了有关专家和部分学校领导.结果显示,民族体育项目已被不少学生认可或接受,其中民族舞蹈和民族摔跤最受欢迎;影响民族体育项目在高师院校进一步推广的原因是缺乏高水平的专业教师和学校重视不够. 相似文献
7.
体育多媒体课件中素材的准备技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了体育课件开发所必需的文本、图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点,详细阐述了在多媒体课件开发中对媒体素材的获取、选用及处理方法. 相似文献
8.
民族体育对普通高校体育教学效果的有效性影响 总被引:4,自引:1,他引:3
钟全宏 《西北师范大学学报(自然科学版)》2000,36(4)
通过研究民族体育教学对体育教学效果的影响 ,就普通高校如何推广民族体育、通过改革教学内容推行素质教育 ,结合对学生的调查分析 ,提出了一些观点和设想 相似文献
9.
甘肃农村全民健身体系现状和构建对策 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料和问卷调查等方法,对甘肃农村体育进行了研究.结果表明,甘肃省农村体育事业虽然发展缓慢,但存在一些非常有利的因素,并以此提出了发展建议与对策. 相似文献
10.
民族体育舞蹈对大学生身心健康影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过实验对照、心理测量及生理测定等方法,对60名大学生参与民族体育舞蹈练习进行追踪研究,发现从事本项活动前后的心理变化比较明显,对参加者的视觉反应、动作速度等均有良好影响,表明民族体育舞蹈能够使大学生的心理活动水平得到改善,对促进他们的身心健康会起到积极作用。 相似文献