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针对页岩气藏压裂形成复杂裂缝网络后,单一的裂缝描述方法不再适用的问题,采用Eclipse 软件中的页岩
气模型,建立了一种“等效方法”,将页岩气有效改造体积表征为“主裂缝+ 网络裂缝渗透率”,代替“主裂缝+ 次裂
缝”的模拟方法,两种方法产量和长期压力驱替是等效的,解决了手工划分网格工作量大、计算速度慢的问题。运用
Plackett-Burman 型线性试验设计方法,对水力裂缝参数和储层参数进行敏感性排序,结果表明:水力裂缝参数中,压裂
纵向改造程度、网络裂缝渗透率和有效改造体积对产量影响最敏感,储层参数对产量影响敏感程度由强到弱为:地层
压力系数、总含气量、储层有效厚度、吸附气比例、井底流压、基质渗透率。为页岩气压裂选井选层和压裂设计方案优
化提供了依据。 相似文献
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文章就当前高职思想政治理论课教学的重要性及其当前实效性缺乏的原因进行了分析,并在此基础上探讨了相应的对策.提出以党的指导思想为根本.以高职"一线职业"为导向,以网络为依托构建多媒体网络基础平台,紧扣课堂教学构建现代多层次交流互动教学、实践体验教学两大特色教学模式,构建多维自选考核制度,实现高职思想政治理论课教学现状的根本改变. 相似文献
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教学中发现,高中起始年级出现了不少英语潜能生。他们学习英语的兴趣不高,学习习惯欠佳、难以适应高中学习,产生这种现象主要与学生的心理因素、学习方式、学习方法以及学习能力等有关。为改善这种状况,须有针对性地培养学习英语的积极心态,激发他们的学习动机,树立信心。在教学中,建议采取注重学法指导,改善他们的学习习惯,优化教学方式和过程性评价等解决对策,帮助潜能生尽快适应高中英语学习,能够学有所获。 相似文献
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碳酸盐岩基质酸化的主要特征是形成酸蚀蚓孔,蚓孔在欧氏空间上被认为是无序和杂乱无章的,采用经典数学方法对蚓孔进行实验模拟和数学描述难度较大,但准确描述酸蚀蚓孔的穿透深度对施工参数的优化和提高酸化效果具有重要意义。基于此目的,首先完成了多组岩芯酸化流动实验,采用CT扫描得到了蚓孔的真实形态,引入“盒维数”计算方法,对实验得到蚓孔的分形性进行了验证,并求取了不同蚓孔形态的Hausdorff分形维数。结果表明,实验得到的酸蚀蚓孔具有较好的分形性,且分形维随着溶蚀形态的变化而不同,范围在1.19~1.98,最优排量对应的分形维数在1.6左右。其次,将室内实验和分形几何数学方法相结合,建立了酸蚀蚓孔等效长度分形计算模型,并对影响蚓孔等效长度的因素进行了敏感性分析。 相似文献
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