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讨论了在化学教学中培养学生求异思维的基本途径与方法:1.多端性训练;2.变通性训练;3.独特性训练。  相似文献   
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从五个方面讨论了初中化学教学中培养学生思维能力方法1.设疑布障,以疑激思,启迪思维;2.强化知识记忆,形成知识网络,扎实思维基础;3.层层推进,触类旁通,活跃思维;4.以巧施教,随机应变,刺激学生进行思维;5.善找规律,及时归纳。  相似文献   
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