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探讨体育教师的教学效能感、职业倦怠的特点及二者的关系.其结果为（1）讲师及以上职称的教师一般教学效能感显著高于助教及以下职称的教师,硕士及以上学历的体育教师一般教学效能感显著高于本科学历的体育教师.（2）讲师及以上职称教师的成就感显著高于助教及以下体育教师的成就感.（3）个人教学效能感显著负向预测情绪衰竭,解释率8.5%. 相似文献
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