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该文主要介绍技工院校计算机专业《ASP.NET(C#)程序设计》课程建设情况,采用先看果实,再学种树的逆向思维项目任务教学方法,着重介绍该课程设计与开发、教学内容组织安排、教学方法和手段设计、课程教学效果考核等。  相似文献   
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