高校图书馆如何培养船舶类学生的信息素养

高校图书馆培养船舶类学生的信息素养,应根据船舶类学生的专业知识、英语学习、计算机应用等信息需求,培养他们作为信息激励因素的信息意识及具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。     

试论新形势下图书馆员的继续教育

阐述了新形势下图书馆员进行继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的内容,并指出在实施过程中应注意的若干问题。