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1.
新课改条件下创新能力的培养
郝小洁
《科技信息》
2008,(3):267-267
培养学生的创新能力是新课程标准的基本理念之一。本文从生物科学史的教育、观察和实验、过程式教学、理论联系实际等方面,对生物教学中创新能力的培养进行了一定的探讨,旨在改进生物课堂教学,加强对学生综合能力、创造能力的培养,提高学生的科学素养,促进素质教育进一步深化发展,从而提高课堂教学效果。
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