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以学生为中心的外语教学模式已成为我国外语教学的发展趋势。要使这种教学模式得以健康的发展,必须从外语教师对自身地位的确定和教师作用的发挥入手,使教师从根本上把自身的心理及对这一模式的认识提高到一个新的层次,这样才能把我国外语教学水平推向新的高度。 相似文献
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在意义的语境探索中，语用分析哲学主要关注当下言语交往中在场语境因素对意义的规定性，哲学诠释学则强调语境的历史性以及主体对语境的历史意识。如何理解二者之间的关系，以便取得某种合理的视角来摆脱各自的局限性并形成有益的相补，已成为当代语言哲学在语境研究中的重要方面，对意义的进一步探索有着深刻的理论与现实意义。 相似文献
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在意义的语境探索中,语用分析哲学主要关注当下言语交往中在场语境因素对意义的规定性,哲学诠释学则强调语境的历史性以及主体对语境的历史意识。如何理解二者之间的关系,以便取得某种合理的视角来摆脱各自的局限性并形成有益的相补,已成为当代语言哲学在语境研究中的重要方面,对意义的进一步探索有着深刻的理论与现实意义。 相似文献
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郑溟 《长春师范学院学报》2002,(6)
汉英的称谓语分属两个不同系统并各自扎根于自己的文化 ,在称呼方式的使用中存在着明显的差异。对语言翻译者来说 ,关键是要通过称谓语翻译来提高对不同语言的文化差异的敏感意识 ,恰当地把握译语文化 ,尽量做到同类型称谓尽可能接近的转换 ,从而获得较为满意的翻译效果 相似文献
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郑溟 《长春师范学院学报》2002,21(4):91-93
汉英的称谓语分属两个不同系统并各自扎根于自己的化，在称呼方式的使用中存在着明显的差异。对语言翻译来说，关键是要通过称谓语翻译来提高对不同语言的化差异的敏感意识，恰当地把握译语化，尽量做到同类型称谓尽可能接近的转换，从而获得较为满意的翻译效果。 相似文献
6.
以学生为中心的外语教学模式已成为我国外语教学的发展趋势.要使这种教学模式得以健康的发展,必须从外语教师对自身地位的确定和教师作用的发挥入手,使教师从根本上把自身的心理及对这一模式的认识提高到一个新的层次,这样才能把我国外语教学水平推向新的高度. 相似文献
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