Fe(Ⅲ)-草酸盐络合物光解水溶性染料的作用机制研究进展

草酸铁络合物光催化氧化法是处理染料废水的一种常用方法,近些年来,许多研究者对此方法的应用展开了深入的研究,也取得了一些有意义的成果.本文总结了Fe(Ⅲ)-草酸盐络合物光解水溶性染料的作用机制,并讨论了该方法在染料废水处理领域中的可行性及发展前景.     

生态陶瓷粉的研制、性能及其应用研究

以锂辉石、高岭土等为原料,添加绿柱石和锰盐等混合添加剂,同时引入一定比例的硅酸锆和TiO2等作为助剂,研制成BIO生态陶瓷粉料,并尝试应用于陶瓷壶的制作工艺中,研制成可在电磁炉上加热使用的瓷壶.运用XRD、TG-DTG等表征手段,对坯釉料的理化性能进行分析;运用现代分析仪器对所研发的瓷壶制品在水质改良和保温节能方面的性能进行跟踪检测.结果表明：用生态陶瓷粉研发制得的瓷壶制品具有较强的远红外辐射性能,在水质改良和保温节能等方面均表现出良好的优越性.     

邻硝基对甲基苯酚的相转移催化合成

研究了用季nin盐作相转移催化剂催化合成邻硝基对甲基苯酚,在18％的硝酸、1．0g催化剂、反应温度20℃～25℃、反应45min的条件下,获得70％以上的产率。此法具有产率高、易操作、反应条件温和、催化剂能重复使用的优点。     

高等师范院校化学本科人才培养模式的改革

剖析了当前高等师范院校化学人才培养存在的主要问题,并分析了如何从培养目标的定位、人才培养模式以及课程体系的建立等三个方面来构建新型的高师院校化学人才培养模式.     

Ag-Ti-O复合膜可见光光催化降解亚甲基蓝

以溶胶-凝胶法制得AgNO3掺杂的TiO2溶胶,选用铝合金为载体,采用提拉法制得Ag-Ti-O复合膜.以亚甲基蓝为目标降解物,评价了膜片的可见光光催化性能.用XRD、FT-IR、SEM等方法对膜片的理化性能进行表征.结果表明:Ag-Ti-O复合膜对亚甲基蓝的可见光光催化降解表现出优异的活性,在AgNO3的添加量为8×10-2mol/L和拉膜次数为3次的条件下,对亚甲基蓝的脱色率可达98%;膜片重复使用8次,活性持续保持良好.     

福建师范大学建设工科学院之我见

工科学院建设是福建师范大学即将开展的一项重要工作,是我校在学科建设方面即将迈出的又一大步.作为一所具有百年建校历史的传统师范院校,近年来在非师范类学科、理科学科建设方面已取得不少成绩,可以为工科学院办学提供借鉴和参考.但工科建设与其它理科非师范类专业有很多差异,在建设、管理、发展等方面需要深入研究,该文围绕这些主题展开探讨,旨在抛砖引玉,促进我校的工科学院建设更好更快地发展.     

相转移催化法制备环己酮

以次氯酸钠作为氧化剂,用不同的相转移催化剂,选择出最合适的条件,进行氧化环己酮制备环己酮的反应。结果表明：以四丁基碘化铵为催化剂制备环己酮的收经最高,可达８７．９％,制备环己酮收率的高低取决于所用的相转移催化剂的种类,选用的溶剂,环己醇与次氯酸钠的比例,反应时间和反应温度。     

改性TiO2膜的制备及其光催化降解染料的研究

选用铝片为载体,以溶胶-凝胶法制得掺杂Ag的改性二氧化钛溶胶,采用拉膜法制得TiO2膜.用XRD、FT-IR对膜片的理化性能进行初步表征,并分别以甲基橙和亚甲基蓝作为目标降解物,考察了膜片在紫外光和可见光下的光催化活性.初步研究结果表明,Ag改性TiO2膜对染料表现出良好的光催化活性,当添加量为0.08 mol/L时,在254 nm的紫外光下对甲基橙的脱色率可达71%,在可见光下对亚甲基蓝的脱色率可达98%.     

季鏻盐型相转移催化剂的合成及应用研究

以大孔型氯甲基化交联聚苯乙烯为载体，合成高聚物季鳞盐型相转移催化剂。考察了影响它们合成的因素，得出最佳合成条件，并初步探讨了它们对酯化反应的催化性能。     

STS教育思想在苏教版化学必修教材内容中的渗透

化学是与自然和社会、生活联系最密切,在生产和生活中应用最广泛、最直接的学科之一.苏教版化学《必修1、2》教材内容注重学生的生活体验,注重选取学生身边熟悉的事物,有利于学生从感性认识到理性认识,这些内容中有大量体现STS教育思想的内容.