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1.
在教育管理中“马太效应”也是客观存在的:任何一所学校,任何一个班级都有先进与后进的学生。把先进的学生给教育好了,不叫教育。只有把后进生转化为先进生了,才算是教育的成功。面对后进这样一个特殊的群体,我们不能回避,作为一个教育工作者我们该如何对其进行教育、转换后进为先进,以达到教育的目的,是一个值得探讨的问题。  相似文献   
2.
采用双侧颈动脉夹闭建立脑缺血模型,观察造模后和造模前腹腔注射100 mg/kg虫草素对小鼠Y迷宫行为训练的影响,以及检测海马各区神经元数量的变化.结果表明,造模前给予虫草素能明显提高小鼠的正确反应率(P<0.05),减少达标所需训练次数(P<0.05),显著增加海马CA1区和CA3区锥体神经元数量(P<0.01).造模后给予虫草素显著减少小鼠达标所需训练次数(P<0.05);同时,海马CA3区神经元数量显著增加(P<0.01).由此可见,虫草素能改善脑缺血小鼠的学习能力,预防作用比治疗作用更为显著,可能与虫草素促进海马神经元的修复有关.  相似文献   
3.
本文对我国硕博士论文研究华为、阿里和腾讯3家大型企业的热点以及热点之间关系和热点的演化进行了探讨.首先观察论文的数量变化与学科分布,然后构建关键词知识图谱对关键词之间的内部结构特征和演化方式进行可视化展示,结果发现硕博士基本从企业的发展特色展开研究,同时从关键词知识图谱网络的演化角度来看,网络结构越来越复杂,网络中心逐...  相似文献   
4.
矿产资源是人类生存和生产过程中最为重要的资源之一。如何有效地利用定量而且不可再生的矿产资源,发挥其使用价值,成为人们讨论的重点。至此,矿产资源评价随之而生,随着科技手段的不断发展,地理信息系统逐渐成为研究矿产资源评价的重要技术手段。  相似文献   
5.
采用双侧颈动脉夹闭建立脑缺血模型,分别观察造模后和造模前腹腔注射100 mg?kg-1虫草素对小鼠Y迷宫行为训练的影响以及检测海马各区神经元数量的变化.结果表明,造模前给予虫草素能明显提高小鼠的正确反应率(p0.05),减少达标所需训练次数(p0.05),并显著增加海马CA1区和CA3区锥体神经元数量(p0.01).造模后给予虫草素对小鼠的正确反应率没有显著影响(p0.05),但显著减少达标所需训练次数(p0.05);同时,海马CA3区神经元数量显著增加(p0.01),而CA1区没有显著变化(p0.05).由此可见,虫草素能改善脑缺血小鼠的学习能力,预防作用似乎比治疗作用更为显著,其相关机制可能与虫草素促进海马神经元的修复有关.  相似文献   
6.
史西专  郑月 《科技资讯》2012,(3):184-184
从学生学习数学的角度来看",三本"学生学好高等数学可以分为三种境界。第一种境界:学数学,重思维,不盲从,听指挥。第二种境界:学数学,需要背,勤模仿,你就会。第三种境界:学数学,贵灵活,唯创造,能强国。  相似文献   
7.
2011年温州市为了提升机关工作效能,开始实施即办制度。通过三年的实施,在促进机关思想观念转变、机关工作规范化、电子化和助推市委、市政府中心工作完成方面取得了不俗的成绩。但同时也存在制度模糊性强、考核分类科学性不足等问题。在不断推进温州政府转型的背景下,即办制将继续完善发展。  相似文献   
8.
学生教育与管理中“马太效应”的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
杭建  郑月 《科技资讯》2006,(36):113-113
在教育管理中“马太效应”也是客观存在的:任何一所学校,任何一个班级都有先进与后进的学生。把先进的学生给教育好了,不叫教育。只有把后进生转化为先进生了,才算是教育的成功。面对后进这样一个特殊的群体,我们不能回避,作为一个教育工作者我们该如何对其进行教育、转换后进为先进,以达到教育的目的,是一个值得探讨的问题。  相似文献   
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