在活动中学习数学

[教学内容]义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级上册《认识物体》     

精彩源于尊重

一、教学理念 新课程强调尊重学生独特的生活体验，倡导数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。