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郑延恒 《科技资讯》2010,(16):187-188
文中从"军事创造力开发"的概念入手,初步探讨了普通高校军事创造力开发课程化的涵义与作用、课程设置原则、课程内容框架,为普通高校国防教育培养高素质军事人才后备力量提供了现实途径。  相似文献   
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