韶关市少年儿童体质调查

一九七九年国家体委曾对十六省市青少儿体质作过比较全面的调查研究,对我国青少儿的发育状况和规律作过系统的分析。时隔将近十年,我市少年儿童的体质状况如何?与一九七九年对比有什么变化?从中有什么规律性?为了掌握我市少年儿童的生长发育状况,在有关部门的支持下,我们于一九八七年十月到十一月对我市二中、三中,四中及和平路小学等学校抽查十月份出生的,十至十五岁的男女少年儿童共480多人进行形态(包括身高、坐高、     

教学相长,共同提高

在教学过程中,教和学是矛盾的两个方面。两者之间既相互矛盾又相互促进,相辅相存的统一体。在具体执行教学活动中,往往以教师为中心,以课和书本为中心的“三中心”活动。这样既扼杀了学生的学习积极性又束缚了教师创造性的发挥,阻碍着教学质量的提高。如何改进教学方法,提高教学质量是教学研究的重要课题。