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1.
邹强珍 《科技信息》2011,(8):158-158
本文针对英语词汇学习和词汇教学的现状,讨论了联想思维在词汇教学中的运用,有利于促进大学生英语词汇学习。  相似文献   
2.
邹强珍 《科技信息》2010,(30):I0190-I0190
英语动物习语的联想意义主要是动物自身特点的集中反映,也是其产生的文化背景的集中反映。从隐喻角度分析英语动物习语联想意义即对含有动物词汇的习语从动物本身所具有的特征出发或从该习语产生的文化背景方面用隐喻知识来分析。  相似文献   
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