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1.
提高化学课质量的思考
邱炳奎
《龙岩学院学报》
1992,(1)
初中化学的教学是中学化学的起始阶段,它的教学成功与否直接影响着学生今后对化学学习的追求,本文对此进行探讨。 我校由于教学设备简陋,学生是经过重点中学筛选后录取的,而初三的学生又很多是经过多次失败后勉强升上初三的。他们学习信心不足,缺少动力,学习不勤奋,学习基础差,知识
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