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出版年
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音乐是时间艺术、听觉艺术,其形象的鲜明和模糊是对立统一的,它能给人的思维以极为广阔的驰骋领域,激发人的想象力,直接地感染人的情绪。  相似文献   
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邱卫钦 《龙岩学院学报》2003,21(Z1):150-150
音乐教育与德育的关系密切,教师在教学中应真正做到寓教于乐,寓理于情,以情动人,使音乐教育真正发挥陶冶情操、净化心灵的作用.  相似文献   
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