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1.
我国化学学科发展均衡协调
贺天平
王飞
丁宏
邢江平
《自然科学进展》
2007,21(5):262-264
“化学学科均衡、协调发展”有狭义和广义两种理解:前者仅仅指“化学各学科、各专业”内部之间的均衡布局与协调发展;后者是指以学科均衡布局为核心,在人才队伍、地域分布、国家战略需求、社会影响等各方面的综合均衡。现阶段我国化学学科现状表现出学科总体均衡、协调,交叉性突出的特点。
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