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1.
邓梦德 《甘肃科技》2010,26(23):18-19,63
在远程教学网站设计过程中,一个高效便捷的、能增进设计者的创造力和理解力以及使设计者之间更好沟通的工具是很重要的。MindManager能充分发掘设计者的思维方式,显著提高工作效率。探讨了其在教学网站栏目规划、界面设计、站内链接结构及文件目录组织方面的应用。  相似文献   
2.
刘睿  邓梦德  郑琳川 《科技信息》2009,(8):197-197,199
多媒体课件是课堂教学的重要辅助手段,用户全方位的体验要求的满足程度、沉浸感的强弱程度、参与度大小等在一定程度上决定了多媒体课件的教学效果。Flash软件是一款优秀的交互式矢量动画编辑软件,借助它能创建强交互性、可视化特性优越的课件,教师正广泛使用这一强有力的工具。然而,Flash课件的制作周期长、不利于课件内容的快速更新。AcfionScfipt是Flash内置的脚本语言,本文探讨了其对XML的支持、服务器端编程,设计了一利于数据更新和数据交换的课件系统。  相似文献   
3.
邓梦德  刘睿 《甘肃科技》2014,(6):5-6,62
多媒体是现代课堂教学的重要辅助手段,它能在一定程度上满足学生全方位的体验要求,增强沉浸感,提高参与度,从而最大程度地获取信息。目前,教师广泛采用Flash、Authorware等软件制作多媒体课件,这些工具能实现音视频、图像、动画的整合,从而创建强交互性、可视化特性优越的教学课件。然而,课件制作周期长、工作量大,难于数据更新。就此探讨了B/S结构下课件开发环境,设计了一种通用的课件系统,它能大大缩短课件开发周期并实现课件内容的动态更新。  相似文献   
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