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本文首先力求通过对英汉语言中介词的功能和用法的比较,找出汉语本族语者在英语介词运用中受母语影响而出现的错误,以及由于母语的正迁移而对介词学习起到的促进作用,进而研究和分析介词石化现象的成因和表现,最后提出减少英语介词学习中石化现象的对策。本文目的是为了让读者更加了解石化现象,找到学习语言的更好方法。 相似文献
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