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赵美芬 《曲靖师范学院学报》1999,(Z3)
本文辨析了素质教育与“应试教育”之间的关系,认为实施素质教育的前提是要切实克服“应试教育”的偏向。科学实施素质教育的方法则是综合提高,单向发展,突出重点;只有这样,才能实现或达到素质教育的总目标。 相似文献
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