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随着社会的不断发展,学生也面临越来越多的压力,对学生进行健康教育,使学生有一个健康的心理状态,已经成为现代教育的一个重要任务。美术作为一门能够陶冶学生情操的学科,应该肩负起促进学生健康成长的任务。 相似文献
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作为19世纪法国几何学泰斗沙勒最好和最忠实的弟子,丹麦数学家邹腾继承了沙勒的有关理论,进一步发展了枚举几何学。在数学史方面,他开创了古希腊数学史研究传统,成为19世纪末最重要的数学史家之一。邹腾为丹麦数学登上国际舞台做出了杰出的贡献,对丹麦大学数学教育产生了深远的影响,成为丹麦现代数学的先驱者。对于后人而言,邹腾的学术成就和人格情操都是一笔宝贵的精神财富。 相似文献
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