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1.
赵有俊 《科技信息》2009,(7):334-334
本文拟从三个方面阐述企业财务风险形成的机理,为企业管理者在分析企业存在的财务风险的原因时提供一些启发。  相似文献   
2.
借鉴职前培训机构的教学理念,教学方法以及教学模式,以项目案例为教学任务驱动,提出“嵌入式教学模式”,改革理论教学与实践教学的进程,构建了信息类专业的基础理论教学体系、项目案例教学体系和实训项目综合实践体系,优化应用型信息类人才培养模式,实现学业与就业的无缝连接,真正达到工程实或教育,应用型人才培养目标的要求。  相似文献   
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