图书馆网络安全与对策刍议

互联网与信息时代的图书馆，确保其信息网络安全已经成为图书馆工作的一个重要方面。简要分析了影响图书馆网络安全问题的主要因素，并有针对性地提出了在网络环境下，图书馆系统网络安全的解决方案。     

管理创新是深化图书馆改革的内在需求

指出了创新是当今时代发展的鲜明特征,分析了现代图书馆管理的本质在于创新的原因,论述了领导者作为图书馆管理创新主体的要求及管理模式的创新途径,提出了图书馆管理创新中应注意的问题.     

我国木兰科植物组培快繁研究进展

简述了木兰科植物组织培养在种苗繁育上的意义,对近年来我国木兰科植物组培快繁技术研究现状进行了详细概述,包括木兰科植物无菌培养体系建立、增殖培养、生根培养及移栽炼苗,分析总结了木兰科植物在植物组织培养过程中存在的关键问题,并对木兰科植物组织培养的发展前景进行了研究展望。     

应用写作在写作教学中应占主体地位

随着社会的发展,各行各业对于文字工作者的需求日渐迫切,故而学校中的写作教学已成为一门重要的课程,应用文写作更是诸文体写作中的重要部分,许多专家学者与写作教师纷纷著书立说,发表见解,把应用写作教学与研究推向一个新的里程。这种强有力的势头不仅说明了社会进步对应用写作的需要,更重要的,是给我们提出了一个亟待解决的课题,那便是如何认识应用写作在写作教学中的重要地位,并进而上好应用写作课,培养出更多的适应社会需要的写作人才。 然而,由于中国传统思维模式的影响,应用写作至今没有得到足够的重视,写作课教学中只注重记叙、议论、说明等文体的教学,而忽视了应用文体教学训练,这种现象不仅存在于中学,而且在某些高等学府也     

浅谈语文教学的美育功能

美育是整个教育体系中不可缺少的部分,也是语义学科重要的教育内容。《语文教学大纲》中明确规定:“在教学过程中,开拓学生的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”美育在语文教育中占有基础地位,而良好的审美教育能引导学生提高语文学习兴趣,增强对祖国语文的热爱及对语文知识和语文能力的渴望和追求。审美就是审美主体对审美客体进行感知、欣赏和评判的一种心理活动。语文教学中的审美教育,就是借助语言媒介,依靠形象的力量,分辩什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,从而以美感染学生的情绪,打动学生的感情,启发学生的心智,陶冶学生的     

多媒体在教学中的应用

多媒体技术的蓬勃发展,必将对人类的学习环境和大众传播媒介产生巨大影响,必将推动教学形式产生很大变化,从而对整个教育产生比较深远的影响。     

积极构建现代化高校图书馆

本文从科学规范管理与服务职能,加快现代化的转换机制,建立新型的高校图书馆服务管理现代化体系等方面,论述了现代化高校图书馆如何把握改革大势,构建一个精简、统一、高效的现代化高校图书馆。     

叩问生命：悲悯与拯救——议《红楼梦》的美育精神

《红楼梦》以其寓言式构思表达了作者对自己、对人间世的叩问，在叩问中向生命质疑其价值、意义、目的、来路、过程、去向及生命的美丽、丑陋和悲怆，体现出作者博大的悲悯情怀和拯救之愿。其美有精神关乎人生价值的启悟、人格境界的提升和超越、精神自由的重视，从而直指生命的真谛。     

论现代化语文教育的三种意识

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。语文教学如何适应现代化发展的需要,首要的前提是教师必须具备现代化的语文意识。现代化的语文教学必须具备三种意识:兼容意识、开放意识、素质意识。 兼容意识。作为基础教育的语文教学,要从教会学生使用语言工具这个目的入手,语文具有工具性,但不是其唯一的特性,现代语文教学发展的趋势是科学思想与人文思想的结合,以实现语文教学科     

论如何提高图书馆员的素质,增强职业道德观

本文提出要增强图书馆员的职业道德观,提高图书馆员的素质,树立正确的理想信念,用文明的服务方式,完善服务内容,充分发挥图书馆的社会作用。