《水电站》课程设计存在的问题及改革措施

本文分析了《水电站》课程设计中存在的常见问题,针对学生思想上、图纸和设计计算书中存在的不足,提出了具体的改革措施,提高了课程设计的教学质量,为毕业设计和今后的工作提供了坚实的基础。     

《建筑材料》教学中的点线面模式

《建筑材料》是一门实践性较强的专业基础课。为了适应本科人才培养《建筑材料》教的目标,本文结合建筑材料课程特点,提出了将＂点、线、面＂模式引入教学的方法。