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赖玉华 《广州大学学报(自然科学版)》2002,1(4):98-100
对大学普通物理中电磁学方面的点、线、面模型教学进行了探讨,提出了在教学中引导学生有意识地记忆一些点、线、面模型,以简化解题过程的建议。 相似文献
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