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贾敬明 《河东学刊》1999,17(3):79-80
本文讨论了数学教师应具备的道德、文化,心理,语言,情趣,身体等诸方面素质,为培养合格的数学教师提供了必要的理论基础和实践依据。  相似文献   
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