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1
1.
构建实验技术理论教学体系初探
谭政国
《实验室科学》
2004,(3):22-24
建立实验技术理论教学体系,是培养学生具有创新能力,直接面对社会需求,培养跨世纪高素质人才的要求,特别是对于以应用为培养目标的学校,这种体系的建立,是学生能力和素质培养的重要保证,是当前高校实验教学改革的重要课题.
相似文献
2.
创新实验刍议
总被引:1,自引:4,他引:1
谭政国
《实验科学与技术》
2005,3(2):60-61
培养学生的创新精神、创新能力和实践能力,是当前高校实验教学中的重要要求.将传统型的实验向创新型实验转变,是实验教学改革的难点,本文探讨了创新型实验及实验设计.
相似文献
3.
以人为本的实验室管理理念
谭政国
《实验科学与技术》
2004,2(2):100-101
从现代交互式管理模式来看,搞好高校实验室的管理工作,必须从总揽全局的高度看问题,秉承以人为本理念,将实验室建设、管理及实验室队伍建设看成一个辩证统一的整体,注意到他们之间“牵一发动全身”的依存关系,认识到人在工作中的关键作用和核心地位,将各项工作协调进行,形成实验室工作的良性循环。
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